日前，首屆“香港科技大學（廣州）本科生科研項目”正式啟動。

學校校長倪明選教授透露，今年，學校將在中國內(nèi)地11個省、市招收約300名本科生，相比去年，招生省份和招生計劃都有顯著增加，廣東省也將大幅增加招生計劃。

項目啟動儀式恰逢高考，倪明選校長表示，期待今年有更多優(yōu)秀的高中畢業(yè)生加入港科大（廣州）的大家庭，一起為推動科技創(chuàng)新和社會進步作出貢獻。

記者了解到，學校去年開始正式招收第一屆100余名本科生，此次“本科生科研項目”共吸引學校64位教授和91位本科生，近70%的本科生參與其中。

港科大（廣州）本科生科研項目鼓勵學生盡早參與到科研實踐中，激發(fā)學生的科研熱情和創(chuàng)新潛能，培養(yǎng)具有前瞻性思維和實踐能力的科技創(chuàng)新人才。

項目首創(chuàng)了“五個一”，即：一位教授，教授全程指導學生開展科研訓練項目；一位本科生，本科一年級學生與教授“1 1”組隊；一個課題，一項由教授與學生共同制定的研究課題；一個實驗室，進入一個實驗室，接觸先進科研儀器設備；一項成果，在項目完成后通過海報或樣品，展示科研實踐成果。

啟動儀式上，香港科技大學（廣州）校長倪明選教授表示，港科大（廣州）創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，大學設立校級層面的“香港科技大學（廣州）本科生科研項目”，將對科研人才的培養(yǎng)前置至本科一年級，著力打造培育科學家的搖籃。

來自港科大（廣州）的三位導師代表分享了帶領本科生開啟科研之門的心得體會。

系統(tǒng)樞紐智能制造學域主任湯凱教授表示，學校為本科一年級的學生提供了很好的提前接觸科研的機會，希望學生在科研實踐過程中能夠主動提出問題、勇于挑戰(zhàn)自己，從中獲得成長和收獲。

信息樞紐數(shù)據(jù)科學與分析學域的王煒教授分享了其學域在組織開展項目統(tǒng)籌工作方面的具體經(jīng)驗。社會樞紐城市治理與設計學域楊琳助理教授表示，該項目從學生的學術生涯起點就打破學科壁壘，有助于培養(yǎng)年輕一代學者的跨學科思維能力，進行跨學科的合作研究。

本科一年級學生肖語凡作為學生代表上臺分享對科研項目的思考與期待，她認為參加本科生科研項目對自己的學習生涯是一個新的起點，也有機會提前接觸到最先進的科研儀器設備，希望在導師的指引下，提升自己主動思考和挖掘問題的能力，將來成為對社會有益的人。

據(jù)悉，香港科技大學（廣州）目前已引進超過240位來自全球知名高校的教授團隊，著力打造了15個中央實驗室和25個主題實驗室，配置全球頂尖的儀器設備，以一流的教研團隊和實驗環(huán)境，培育一流的科技創(chuàng)新人才。

近日，學校還與廣東省科技廳、香港科技大學共同簽署《深度合作計劃》并啟動實施“1 1 1”聯(lián)合資助計劃，三年共同投入9000萬元，共同支持粵港在科技創(chuàng)新和人才引育等方面的深度合作。這一舉措將為學生提供更多豐富多樣的選擇和機會，以支持他們繼續(xù)探索科學領域的無限可能。

來自廣州市南沙區(qū)、市教育局、市科技局的代表參與了此次啟動儀式。

文/廣州日報新花城記者：武威

圖/廣州日報新花城記者：武威

視頻/廣州日報新花城記者：武威

廣州日報新花城編輯：黃馨怡