科研項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)申請(qǐng),評(píng)估文獻(xiàn)來(lái)源(科研項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)申請(qǐng),評(píng)估文獻(xiàn)來(lái)源怎么寫(xiě))
鑒于這一點(diǎn)的重要性,我認(rèn)為有必要再次重提應(yīng)如何引用線上文獻(xiàn)來(lái)源。在處理有作者信息的個(gè)人網(wǎng)頁(yè)時(shí),采用以下引注順序。
作為一名研究者,你有責(zé)任盡可能地考慮通過(guò)你搜索得到的研究資料價(jià)值幾何??梢韵葐?wèn)自己幾個(gè)問(wèn)題,比如下面這些:
當(dāng)然,要回答這些問(wèn)題并不容易。我們?cè)谂袛嗥渌芯空呤欠翊嬖诿黠@的偏見(jiàn)時(shí)幾乎沒(méi)有問(wèn)題,但我們也需要對(duì)自己可能存在的偏見(jiàn)保持同樣的警覺(jué)。例如,我們可能對(duì)某一位作者的結(jié)論感到心悅誠(chéng)服,因而沒(méi)能對(duì)這些結(jié)論是否得到充分證明提出疑問(wèn)。用來(lái)幫助做出判斷的信息不足也是一個(gè)問(wèn)題。假如你正在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行搜索,你可能會(huì)發(fā)現(xiàn),
有時(shí)候關(guān)于研究設(shè)你對(duì)其作出準(zhǔn)確判斷的可能性就更大,因?yàn)橹灰性u(píng)審的“控制體系”能正常運(yùn)行,你就知道至少另有一位經(jīng)驗(yàn)豐富的科研人員(通常是一位高校科研人員)已經(jīng)閱讀過(guò)這篇文章,并對(duì)該報(bào)告的質(zhì)量作出了評(píng)論,給出了有理有據(jù)的意見(jiàn)。