我在一所浙江的三本本科院校計(jì)科專(zhuān)業(yè)，這兩年一直負(fù)責(zé)移動(dòng)端程序開(kāi)發(fā)課程，帶計(jì)科專(zhuān)升本學(xué)生，課程模式3 3, 就是一學(xué)期3*16周的理論課，3*16周的實(shí)驗(yàn)課，學(xué)期結(jié)束時(shí)要求每個(gè)學(xué)生獨(dú)立完成一個(gè)安卓App的開(kāi)發(fā)和答辯。普遍情況是大家都不太愿意聽(tīng)純理論課，更喜歡擼代碼。所以干脆混合教學(xué)，一半理論一半實(shí)驗(yàn)穿插在一起上課。

客觀說(shuō)，專(zhuān)升本學(xué)生的基礎(chǔ)很薄弱，有些甚至不是計(jì)科方向，設(shè)計(jì)，電路，等等都有，良莠不齊。不是歧視。這些同學(xué)能夠從專(zhuān)科升上來(lái)，至少說(shuō)明在專(zhuān)科的同學(xué)當(dāng)中屬于用心努力力爭(zhēng)上游的一群孩子了，雖然和一本及重點(diǎn)的學(xué)生有差距。升到本科，就相當(dāng)于大三的孩子，第一學(xué)期就給他們排了Java， C之類(lèi)的先導(dǎo)課程，然后第二學(xué)期Web開(kāi)發(fā)，Android開(kāi)發(fā)之類(lèi)的，都要求期末大作業(yè)。對(duì)于認(rèn)真的孩子來(lái)說(shuō)壓力還是挺大吧，也要經(jīng)常熬夜干活。沒(méi)辦法，計(jì)科專(zhuān)業(yè)就這樣。

第一個(gè)學(xué)期剛開(kāi)始上Java時(shí), 很多人甚至之前都沒(méi)有學(xué)過(guò)編程，真正的零基礎(chǔ)。

所以Java和Android的實(shí)驗(yàn)課會(huì)出現(xiàn)各種各樣的問(wèn)題。說(shuō)實(shí)話(huà)，對(duì)老師的專(zhuān)業(yè)能力要求還是比較高的。不能說(shuō)學(xué)生提出一個(gè)問(wèn)題，你就叫他去百度，這不太合適。因?yàn)榭赡芤运?dāng)時(shí)的能力，還無(wú)法有效地分辨網(wǎng)上的資料質(zhì)量。有時(shí)候被錯(cuò)誤的資料誤導(dǎo)，會(huì)被帶到溝里去，折騰個(gè)把星期。但是如果你給他一個(gè)正確的引導(dǎo)，可能幾個(gè)小時(shí)就解決了。所以正確的引導(dǎo)還是很重要的。我有時(shí)候會(huì)很慶幸之前來(lái)高校當(dāng)老師之前在公司做了很多年開(kāi)發(fā)，積累了一些開(kāi)發(fā)和調(diào)試技巧。所以學(xué)生問(wèn)問(wèn)題的時(shí)候，可以比較快地教給他們一些調(diào)試方法和開(kāi)發(fā)方法解決問(wèn)題。

別看只是三本。有些孩子的學(xué)習(xí)能力還是很強(qiáng)的，會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)，會(huì)鉆研。期末大作業(yè)交過(guò)來(lái)一看也很不錯(cuò)。有一些就非常水，只要及格就好。你甚至一眼就能看出來(lái)這程序不是他自己做的。曾經(jīng)遇到過(guò)一個(gè)孩子，挺好玩的，一開(kāi)學(xué)就來(lái)和我說(shuō)，老師我只要及格就好，理論考試我會(huì)努力背書(shū)，實(shí)驗(yàn)課能不能放低要求給我及格，我以后也不做開(kāi)發(fā)，家里已經(jīng)給我聯(lián)系好了單位。然后很有意思的是，畢業(yè)后，他來(lái)問(wèn)我，說(shuō)哪里去培訓(xùn)Java比較靠譜，因?yàn)椴幌脒@么年輕就坐在辦公室里捧著茶杯無(wú)所事事，跟退休一樣的生活，很無(wú)聊，想要像xxx一樣找個(gè)公司做做開(kāi)發(fā)奮斗幾年。

但是也遇到過(guò)很強(qiáng)的孩子，專(zhuān)業(yè)能力甚至比很多985高校的學(xué)生都厲害。這些孩子通常目標(biāo)很明確，也很有自己的想法。比如有一個(gè)學(xué)生，我說(shuō)你可以去參加一下互聯(lián)網(wǎng) ，ACM之類(lèi)的大學(xué)生競(jìng)賽，他說(shuō)不用了，專(zhuān)科時(shí)期已經(jīng)拿過(guò)獎(jiǎng)了，現(xiàn)在不需要了，找工作時(shí)簡(jiǎn)歷已經(jīng)夠?qū)懥恕９?。然后已?jīng)規(guī)劃好了以后的路，要去考個(gè)公務(wù)員，然后業(yè)務(wù)接項(xiàng)目做做，因?yàn)槌绦騿T就只能年輕時(shí)做做，要找個(gè)更穩(wěn)定的工作。就在上我的課時(shí)，也在外面接項(xiàng)目做，厲害！

第二個(gè)學(xué)生，也是專(zhuān)科時(shí)拿過(guò)ACM的一等獎(jiǎng)了，畢設(shè)也是我?guī)У?，?zhuān)業(yè)能力也很強(qiáng)，后來(lái)說(shuō)是去上海自費(fèi)培訓(xùn)游戲開(kāi)發(fā)去了，因?yàn)榧依锝憬阋彩窃谟螒蚬旧习啵胱哌@個(gè)方向。

第三個(gè)學(xué)生，也很有意思。對(duì)自己蜜汁自信，但是技術(shù)其實(shí)也還好，不是特別強(qiáng)，但是我看這種超級(jí)自信的孩子就是很幸福啊。對(duì)自己認(rèn)可度非常高。

總得來(lái)說(shuō)，學(xué)生兩極分化非常嚴(yán)重。老師肯定是更喜歡認(rèn)真的孩子們啦，看起來(lái)就很有一種積極向上的力量。

嗯，今天就先寫(xiě)到這里吧。

系統(tǒng)推薦要求我放圖，嗯，所以我就放兩張學(xué)生作業(yè)截圖吧。